Cours EPS7016 – Pratique supervisée 1 en éducation physique et à la santé : Appropriation de l’acte d’enseigner au primaire au secondaire
Objectifs
Cette activité de formation pratique vise à offrir à la personne étudiante une expérience concrète de prise en charge de groupes-classes au primaire ou au secondaire à travers un contrat d’enseignement. La personne étudiante s’initiera ainsi à l’enseignement de l’éducation physique et à la santé en s’appropriant les fondements de sa didactique, les habiletés, attitudes et savoirs propres à l’acte d’enseigner (dont la gestion du fonctionnement de différents groupesclasses) et en posant un regard critique sur sa pratique.
Pour atteindre ces objectifs, la personne étudiante devra obtenir un contrat d’enseignement lui permettant de participer pleinement à la vie de l’établissement dans lequel elle exercera ses fonctions, de la planification des périodes d’enseignement (activités, SAÉ, projets, etc.), jusqu’à la prestation d’enseignement (en utilisant parfois les outils numériques et technologiques adaptés) et au suivi des apprentissages, mais aussi à la participation aux rencontres de parents d’élèves, aux journées pédagogiques, etc.
Sommaire du contenu
Le développement des compétences professionnelles se fera par l’entremise des actions suivantes :
- l’accomplissement de la tâche d’enseignement qui lui sera confiée dans un minimum de 50 % de tâche dans le champ disciplinaire de la personne étudiante et permettant la réalisation d’un minimum de 250 heures d’enseignement de groupe;
- une prise en charge autonome de situations d’apprentissage et d’évaluation, incluant la planification des activités d’apprentissage, la prestation d’enseignement, la rétroaction et le suivi des apprentissages ;
- un retour réflexif sur les expériences réalisées à l’aide des cadres théoriques et conceptuels étudiés dans l’ensemble des cours précédents ;
- une participation active à la vie de l’école et à toutes les tâches connexes qui incombent à la personne enseignante.