Cours EPS7002 – Éducation à la santé des populations scolaires

À partir de situations caractéristiques de la profession, ce cours vise à rendre la personne étudiante apte à comprendre les bases de la troisième compétence disciplinaire en éducation physique et à la santé (Adopter un mode de vie sain et actif) et à lui fournir les connaissances nécessaires afin d’être en mesure de la développer chez ses élèves de l’école primaire et secondaire.

La personne étudiante sera en mesure de réaliser une analyse de ses pratiques didactiques dans une perspective intégratrice des différents aspects de sa pratique professionnelle.

Aspects historiques de l’éducation à la santé en EPS; définitions et concepts de l’éducation à la santé; approches et théories en éducation à la santé; programmes scolaires; pratique d’activités physiques en milieu scolaire. Approches holistiques en éducation à la santé; progression didactique des contenus d’apprentissage; planification, mise en oeuvre et évaluation des apprentissages; développement de l’autonomie; saines habitudes de vie en milieu scolaire.

Inclut cinq séances de laboratoire en gymnase ou dans un milieu extérieur (fin de semaine)

• EPS7211 – Modèles d’enseignement-apprentissage en éducation physique et à la santé: préparation pour l’action didactique