L’étudiant doit rédiger une thèse qui démontre une aptitude à mener une recherche scientifique dont le contenu propose un apport nouveau et original à l’avancement des connaissances dans le domaine du travail social.
L’étudiant soutiendra sa thèse devant un jury de thèse composé d’au moins quatre personnes:
– Le directeur de thèse;
– Le codirecteur s’il y a lieu et/ou un professeur d’une des autres écoles;
– Au moins un membre extérieur à l’une ou l’autre des écoles et non impliqué dans la codirection de recherche est suggéré par le directeur de thèse et le codirecteur, le cas échéant.
L’étudiant devrait avoir discuté avec son directeur de la composition de son comité de thèse avant la fin de son quatrième cours. À ce moment, le comité conjoint du programme, sur recommandation du coordonnateur nomme les membres du comité de thèse de l’étudiant. Le directeur de thèse de l’étudiant est celui qui doit prendre contact avec les deux autres membres. La première tâche officielle du comité de thèse consiste à administrer l’examen de synthèse.
La thèse peut être rédigée sous une forme traditionnelle, par chapitre, ou être composée de trois articles scientifiques dont le contenu et la forme se prêtent aisément à une soumission dans une revue spécialisée avec comité de lecture. Dans ce dernier cas, les trois articles devront être précédés d’une problématique, d’un état des connaissances et d’une mise en contexte théorique généraux, pertinents aux trois articles, et suivis d’une discussion générale. Quelle que soit sa forme, la thèse sera évaluée par un jury de même composition que celui formé pour une thèse classique.
