Les directives pour le test d’aptitudes leur seront ensuite transmises par courriel.
Portfolio
Le portfolio est composé d’un maximum de vingt (20) projets présentant des recherches personnelles et des travaux réalisés dans un cadre scolaire ou professionnel. Ces projets peuvent prendre la forme de travaux en design graphique, d’œuvres photographiques, de dessins, d’illustrations, de courts films (animation ou vidéo) ou de projets interactifs (sites Web, applications mobiles, réalité augmentée, réalité virtuelle, etc.). On recommande de privilégier une variété de projets.
* Un projet peut comporter plusieurs images, soit pour :
- montrer des esquisses exploratoires en complément au résultat final,
- présenter plusieurs déclinaisons du même concept,
- exposer différents points de vue d’une pièce tridimensionnelle ou présenter une séquence vidéo.
ATTENTION : Un dossier excédent 20 projets (tous formats confondus) pourrait ne pas être considéré.
Présentation du portfolio
Le portfolio prend la forme d’un seul document PDF qui inclut :
- Une première page indiquant les nom et prénom de la personne candidate et une liste numérotée des projets.
- Dans les pages qui suivent, pour chacun des projets, on doit fournir une brève description, dont le contexte de production (cadre scolaire ou professionnel, année de production, le ou les noms des personnes collaboratrices, le cas échéant).
- Les pièces tridimensionnelles (sculptures, peintures, objets, etc.) doivent être photographiées.
- Les animations et les projets interactifs doivent être présentés de façon sommaire, sous la forme d’une séquence d’images fixes dans votre document (ex. captures d’écran). Pour chacun d’eux, on doit, en plus, déposer dans l’espace de stockage, un extrait vidéo (format .mp4) d’une durée maximale d’une minute, en prenant soin de bien l’identifier.
Critères d’évaluation du portfolio
Capacité d’expression visuelle, créativité, composition et mise en forme de l’ensemble du portfolio. L’innovation, l’originalité, la qualité des réalisations ainsi que leur présentation seront déterminantes pour le comité de sélection.
Test d’aptitudes
Vidéo de présentation (20 %)
La personne candidate doit déposer dans l’espace de stockage en ligne, une vidéo de présentation (format .mp4) d’une durée maximale d’une minute, dans laquelle elle résumera son parcours, décrira ses forces et expliquera sa motivation à suivre le programme.
Critères d’évaluation de la vidéo de présentation
Cette vidéo de présentation permet d’évaluer les habilités communicationnelles et la motivation du candidat à suivre ce programme.
Test écrit (80 %)
Le test écrit vise à évaluer la capacité de la personne candidate à exprimer des concepts visuels au moyen du dessin (exercices pratiques). Ce test sera transmis par courriel avec ses directives.
Le test comporte 4 volets (20 % chacun) auxquels on doit répondre en écrivant un court texte (.docx ou autre) et en dessinant à main levée. Pour les dessins trois options sont possibles :
- imprimer le test et dessiner à main levée directement sur celui-ci. Puis, numériser le document et le téléverser.
- visualiser le test à l’écran et dessiner à main levée sur papier. Puis, numériser le document et le téléverser.
- visualiser le test à l’écran et dessiner directement sur une tablette graphique. Puis, téléverser le fichier.
Pour réaliser le test, la personne candidate doit donc prévoir l’équipement suivant :
- Un ordinateur et une connexion pour recevoir l’examen et téléverser les réponses. Une tablette ou un téléphone intelligent peut également convenir, mais la manipulation des fichiers pourrait être moins fluide.
- Papiers et crayons ou tablette graphique.
- Le cas échéant, un numériseur ou un téléphone intelligent ou une tablette pour numériser les réponses produites et application de numérisation.
Il est recommandé de se familiariser avec ces outils avant la passation du test.
