Cours TRS6003 – Formation pratique III en contexte de reconnaissance d'équivalence ou de reprise de stage

Activité pédagogique structurée et supervisée d’une durée de 350 heures. Consolidation des connaissances acquises, habiletés et attitudes requises pour intervenir en travail social, plus spécifiquement au niveau des capacités d’analyse, d’évaluation, du jugement professionnel et de l’éthique. Consolidation de l’autonomie dans la planification et la réalisation de l’intervention et des activités professionnelles connexes au travail social. Participation concomitante des stagiaires à un séminaire conçu comme une occasion de partage et de soutien des questionnements et défis inhérents au stage en vue de favoriser une meilleure intégration des savoirs. Approfondissement de l’analyse de leur propre intervention à l’interface, entre autres, des modèles de référence en travail social et des pratiques mises de l’avant dans le lieu de stage. Analyser les rapports sociaux et les rôles des organisations et des institutions à partir de l’expérience en stage.

• Avoir réussi au moins 75 crédits du programme (voir les règlements pédagogiques du programme) dont obligatoirement les préalables.
• Avoir réussi ou obtenu une reconnaissance d'acquis pour l'activité TRS5001 – Formation pratique II : Intervention avec des individus, familles, proches ou groupes ou pour l'activité TRS5002 – Formation pratique II : Intervention avec des communautés ou groupes d'action sociale.

• TRS1520 – Intervention auprès des individus en travail social

• TRS1025 – Méthodologies et travail social
• TRS1118 – Cours TRS1118

• TRS2290 – Intervention avec les groupes en travail social

• TRS2650 – Intervention avec des familles et des proches en travail social

• TRS2560 – Éthique et déontologie du travail social

• TRS2750 – Action collective et travail social

• TRS4001 – Formation pratique I: Initiation à l'action communautaire