Cours MAT7199 – Didactique de la fonction

Analyse des difficultés d’apprentissage et d’enseignement liés au concept de fonction.

Préparation à l’enseignement de divers concepts qui se rattachent à la notion de fonction. Analyse les problèmes d’apprentissage et d’enseignement liés à la solution d’exercices, de problèmes et de situations problèmes. Étude du concept de covariation entre variables selon une approche basée sur la modélisation mathématique et l’apprentissage collaboratif. Analyse des différentes propositions des chercheurs, du Ministère de l’éducation et des manuels scolaires autour des situations-problèmes, du concept de fonction et des difficultés d’apprentissage associées à ce concept.