Cours LIT950D – Épistomologie des Sud : Savoirs et réparation

L’Histoire du monde des derniers siècles a été marquée par un récit particulier élevé au degré d’un universalisme qui, partant de l’Europe, a durablement influencé les modes de circulation des sujets dans le monde, leurs manières de se voir, de se figurer et de se projeter dans leurs milieux et au-delà. Le diagnostic de B. De Sousa Santos (2016) à cet égard est sans équivoque: « the problems that Western modernity purported to solve (liberty, equality, fraternity) remain unsolved and cannot be resolved within the cultural and political confines of Western modernity. In other words, in the transition period in which we find ourselves, we are faced with modern problems for which we have no modern solutions. ».

Le but de ce séminaire est de prendre acte de la nécessité d’élargir l’horizon de la quête des savoirs aptes à remoduler le rapport problématique entre les formes de socialités humaines, mais également celui entre l’humain et ses milieux de vie. À travers le prisme de la crise, il s’agira de voir comment des savoirs alternatifs, issus de cultures et imaginaires minorés par l’imposition de la modernité occidentale à l’échelle du monde, sont conçus, figurés et mis en circulation. Ces savoirs alternatifs nécessitent qu’on s’interroge sur toutes ces modalités. L’exploration théorique de ces enjeux s’accompagnera d’une étude d’œuvres artistiques en général, et littéraires surtout, permettant d’analyser l’un ou l’autre aspect de la production des savoirs « non-canoniques ».

Acquérir un savoir critique, théorique ou pratique entourant les différents aspects d’une thématique de recherche spécifique qui concerne la littérature, la culture et la société.

Ce séminaire à contenu variable est consacré à une problématique, un objet ou un corpus choisi en regard des rapports entre la littérature, la culture et la société, d’ici ou d’ailleurs, passées ou actuelles. Il constitue un lieu d’études et d’échanges autour d’enjeux liés à l’expression, la fonction et la valeur de la littérature et de ses manifestations dans la vie culturelle, les institutions et le discours social. Sont également considérées, son statut, son développement et sa diffusion dans les mêmes domaines. Des questions concernant notamment les dimensions politiques, éthiques, économiques ou pédagogiques de la littérature sont abordées, ainsi que les stratégies et les pratiques qui s’y rattachent.

Aucune modalité particulière.