Cours LIT922L – Scénarios et société québécoise

Si les études scénaristiques ont su pérenniser qualitativement leur présence dans les milieux de la recherche et de l’enseignement depuis les années 1980 au Québec, il faut cependant reconnaître le caractère modeste de leurs expression et manifestation scientifiques quantitatives. À l’intérieur des études scénaristiques québécoises (non pas sans écho avec ce qui s’observe ailleurs dans le monde), on constate que la question de la scénarisation est majoritairement abordée de manière généraliste et principalement à partir de considérations technico-pratiques et largement prescriptives (« comment bien écrire un bon scénario »). Or, des balbutiements cinématographiques jusqu’aux plus récents développements technologiques de l’audiovisuel, en passant par des propositions littéraires et dramatiques, l’écriture de scénarios de fiction advient, s’affirme et se déploie, de fait, dans différents contextes et à travers de multiples formes et pratiques. Le présent groupe de recherche entend remédier à cet état de fait. Il s’agira de bien de sonder, d’hier à aujourd’hui, de quel pluriel (formel, culturel, thématique) l’écriture de scénarios de fiction au Québec est faite. L’objectif central de notre entreprise sera d’interroger les modes d’inscriptions du social dans les scénarios cinématographiques de fiction au Québec.