Cours INF889L – Calcul humain, science participative et jeux vidéos

Ce cours vise à introduire le concept de calcul humain, l’utilisation de la cognition humaine pour la résolution de problèmes. En conceptualisant l’interface humain-machine comme un outil, on s’intéresse à quels problèmes peuvent être résolus par cet outil et pourquoi, comment concevoir une bonne tâche de crowdsourcing, et aux algorithmes de division des tâches et d’agrégation de solutions.

On s’intéresse à une classe d’applications précise : le jeu sérieux, particulièrement dans sa forme vidéoludique. Le cours couvrira l’histoire et l’utilité des jeux sérieux, du procédé de ludification de tâches scientifiques, et de comment tirer pleinement avantage de la contribution de millions de joueurs, tant au niveau de de la distribution et l’agrégation des solutions que de l’utilisation de techniques d’intelligence artificielle pour apprendre à reproduire les solutions produites par les humains.