Cours FPE7009 – Changement organisationnel en éducation
2e cycle
3 crédits
Fondements et pédagogie
À confirmer
Objectifs
Ce cours vise à permettre à l’étudiant d’acquérir des connaissances liées au processus de changement organisationnel en éducation et de développer des habiletés pour la gestion des situations de changement organisationnel en éducation.
Sommaire du contenu
Étude de théories et de divers modèles de changement organisationnel. Analyse des applications de ces théories et de ces modèles dans le secteur de l’éducation en vue de l’acquisition ou du renforcement des capacités diagnostiques pour la gestion de la conduite du changement. Définition du rôle d’agent de changement des différents acteurs en éducation en lien avec la gestion, l’apprentissage organisationnel et la culture organisationnelle, notamment, le leadership, l’innovation et la gestion des ressources humaines.
Modalité d’enseignement
Présentation d’exposés, suggestions de lecture, étude de cas, discussion de groupe, présentations, travaux d’équipes et travaux individuels écrits. Cours pouvant être offert le soir sur semaine et le jour le samedi.