Cours FPE5251 – Développement moral et philosophie pour enfants

Étude de la pratique réfléchie où ressort la réflexion dans l’action axée sur les problèmes de discipline, punition, réussite et échec (théorie de l’attribution). Au sein de la Philosophie pour l’enfant, promouvoir les capacités à questionner, apprendre coopérativement, problématiser et résoudre les conflits de valeur.

• FPE2250 – Développement intégral de l'élève et épistémologie de l'éducation
• FPE4250 – Éducation, épistémologie et métacognition