Cours FPE4512 – Évaluation des apprentissages dans une approche par compétence

Ce cours vise à initier la personne étudiante aux fondements théoriques et pratiques de l’évaluation des apprentissages dans une approche par compétence. Il met l’accent sur l’intégration cohérente de l’évaluation dans le processus d’enseignement et d’apprentissage, en analysant et en expérimentant des modalités et des outils pour favoriser l’apprentissage autorégulé et fournir des rétroactions constructives aux élèves.

Ce cours explore la compréhension des concepts et principes sous-jacents à l’évaluation inclusive des apprentissages, l’élaboration de stratégies et d’outils d’évaluation conformes aux règles et politiques en vigueur, l’interprétation des résultats d’évaluation, ainsi que l’importance de fournir des rétroactions fréquentes et constructives pour soutenir la progression des élèves dans leur apprentissage.

Ce cours comprendra des exposés magistraux et des séances pratiques réalisées par les personnes étudiantes, en plus de discussions, lectures, études de cas et activités collaboratives, qui seront privilégiées.