Cours FPE1052 – Structures et enjeux du système éducatif québécois

Ce cours permet à la personne étudiante d’acquérir des connaissances sur les structures du système éducatif québécois, ainsi que de comprendre et de se questionner sur ses principaux enjeux.

Structures, ressources, processus et prestations du système éducatif, dont :

• gestion axée sur les résultats (alignement entre la stratégie provinciale, le PEVR et le projet éducatif);
• contenu et objectif du projet éducatif et implications sur le travail de la personne enseignante.

Cadre juridique, dont :

• droits et obligation de la personne enseignante;
• protection des données;
• prévention et traitement de la violence et du harcèlement.

Règles, normes et valeurs, dont :

• cadre éthique;
• missions et orientations.

Parties-prenantes et partenaires de la personne enseignante, dans et hors du milieu scolaire, dont :

• équipes de travail pluridisciplinaires;
• comités;
• associations professionnelles;
• associations de parents d’élèves;
• syndicats;
• ministère de l’Éducation.

Enjeux politiques, sociaux, économiques, éthiques et pédagogiques.

Cours magistral, incluant des travaux pratiques, des exercices et des activités afin de lier la théorie à la pratique et de développer la réflexivité et la perspective critique dans le développement des compétences professionnelles liées au cours.