Cours EUT5204 – Stage en gestion du tourisme culturel – volet entreprise ou organisation touristique

L’objectif du stage est de placer l’étudiant dans une situation réelle de travail pour lui permettre

de faire le lien entre les apprentissages réalisés dans les cours et la pratique de gestion du

tourisme culturel. Le stage vise à faciliter l’intégration de l’étudiant au marché du travail en lui

fournissant l’occasion d’exécuter un projet de valorisation culturelle ou de valorsation

touristique d’un établissement sous la supervision d’un responsable d’une organisation ou

d’une entreprise ou organisation touristique.

Dans un contexte de travail rémunéré, l’étudiant est amené à faire valoir ses connaissances et

ses aptitudes.

Par le mandat qui lui sera confié, il peut contribuer à la résolution de problèmes ou

l’implantation d’une nouvelle opportunité en termes de valorisation culturelle ou de valorisation

touristique pour l’organisation où se déroule le stage. Le mandat devra obligatoirement avoir

un lien entre « tourisme » et « culture ».

Le stage d’une durée minimale de 400 heures peut être réalisé dans différents milieux du

domaine du tourisme, au Québec ou à l’international: entreprises touristiques privées à but

lucratif, entreprises de l’économie sociale, associations, organismes publics et parapublics, etc.

On devra également retrouver dans le milieu de stage, une composante culturelle associée à

l’action ou l’animation culturelle, la muséologie ou la diffusion de l’art, la mise en valeur du

patrimoine ou l’affirmation autochtone.

La recherche du lieu de stage, qui s’effectue au trimestre précédent le stage comme tel, est de

la responsabilité de l’étudiant avec l’aide des services mis en place par l’ESG. Le stage est

complété par la réalisation d’un rapport et d’une présentation orale qui permettront à l’étudiant

d’évaluer son expérience concrète de travail et de faire explicitement les liens entre la formation

académique et l’expérience vécue en situation réelle de travail en privilégiant une

problématique particulière. Le déroulement du stage ainsi que la production du rapport sont

sous la responsabilité d’un professeur ou d’un chargé de cours

Ce cours relève d’un programme certifié TedQual par l’ONU tourisme. Par conséquent, il intègre

les principes du Code mondial d’éthique du tourisme, un cadre de référence international de

l’ONU tourisme visant le développement responsable et durable du tourisme.

SSDA-BÉ (Rév. 01-2024) 2/2

De plus, ce cours adopte une approche pédagogique qui inclut des activités liées à l’acquisition

de connaissances théoriques, au développement de compétences professionnelles et à la

mise en pratique d’activités concrètes

• Attester d'une expérience de travail ou de stage d'au moins 400 heures dans le domaine du tourisme
• avoir satisfait aux exigences en anglais (cours du programme à suivre en anglais et niveau intermédiaire avancé attesté par la réussite du test TOEIC ou Versant)