Cours EPA904R – Autoreprésentation à travers les pratiques artistiques comme exercice décolonial et affirmation identitaire

Ce séminaire a pour objectif de travailler sur les pratiques d’autoreprésentation dans différents groupes culturels : autochtones, aborigènes d’Australie et du Pacifique, Sud global (peuples d’Amérique-Latine, d’Afrique, d’Asie, d’Europe de l’Est, du Moyen- Orient), nationaux, immigrants et réfugiés. En considérant les différentes formes d’expressions artistiques telles que l’art, la musique, l’image fixe, le cinéma, la danse, la performance et autres propositions, nous analyserons comment l’autoreprésentation à travers ces pratiques peut avoir une fonction décoloniale, puisque l’artiste utilise son point de vue culturel pour se représenter lui-même et sa culture. D’un point de vue théorique et pratique, nous utiliserons les études culturelles, basées sur Stuart Hall, ainsi que les études décoloniales, basées sur Maria Lugones et Walter Mignolo. Chaque personne étudiante aura la possibilité de créer sa propre réflexion à partir de sa pratique (recherche, recherche-création et recherche-intervention). Ce séminaire apporte une nouvelle possibilité d’approche théorique de la pratique artistique en tant qu’instrument décolonial et de renforcement de l’identité. Ce séminaire mettra à profit l’entente académique interuniversitaire entre l’UQAM et le Doutorado e Pós-doutorado em Arte e Cultura Visual (Doctorat et post-doctorat en art et culture visuelle) de la Universidade Federal de Goiás (Brésil) pour favoriser des échanges entre les personnes étudiantes et professeur.es des deux universités. Les personnes étudiantes inscrites à ce séminaire du DEPA de l’UQAM seront encouragées à effectuer des stages supervisés au Brésil afin d’appliquer les apprentissages théoriques et pratiques du séminaire.