Cours DDL8233 – Didactique de la grammaire en français langue seconde

Ce cours vise l’étude critique des théories, des recherches et des pratiques reliées à l’enseignement/apprentissage de la grammaire dans les classes de français langue seconde (FL2).

Les sujets abordés pourront inclure : les courants et les enjeux passés et actuels en didactique de la grammaire; le rôle et la place de la grammaire dans l’apprentissage d’une FL2 au regard de facteurs tels que l’âge, le niveau, etc.; les principales propositions didactiques issues du débat forme-sens; les pratiques grammaticales innovantes; les types de grammaires; l’analyse de matériel didactique; les croyances et les représentations des enseignants et des apprenants; l’analyse des erreurs, la rétroaction; l’évaluation. Des perspectives de recherche seront identifiées.