Cours DDL3752 – Didactique de la grammaire au secondaire

Ce cours vise à présenter et à discuter différentes approches didactiques pour l’enseignement et pour l’apprentissage de la grammaire au secondaire. Il privilégiera l’intégration des approches fonctionnelle et réflexive pour traiter des questions d’orthographe grammaticale, de morphologie, de syntaxe phrastique ainsi que des mécanismes linguistiques intervenant au plan textuel (système anaphorique, système des temps verbaux, opérations de cohésion et de connexion, etc.). Il habilitera les étudiants à diagnostiquer les lacunes des élèves en grammaire et à proposer des démarches d’apprentissage pour les solutionner.

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