Cours DDL2737 – Didactique de l’oral II
Objectifs
Ce cours permettra à la personne étudiante de continuer à s’approprier les principes du développement du langage oral ainsi que des modèles et dispositifs d’enseignement de la communication orale dans le but de soutenir le développement de l’habileté à planifier des situations d’enseignement et d’apprentissage et à évaluer les connaissances et habiletés impliquées dans la communication orale aux premier et deuxième cycles du primaire. Ce cours vise également à nourrir le gout de communiquer oralement de la personne étudiante afin de l’outiller dans son rôle de médiatrice d’éléments de culture à même de développer le plaisir et la motivation des élèves à prendre part à des situations de prise de parole et d’écoute.
Sommaire du contenu
Ce cours aborde, en cohérence avec les prescriptions ministérielles en vigueur, les thèmes suivants : le développement du langage oral des élèves du 2e cycle du primaire; les objets de l’oral propres au 2e cycle du primaire; les différents approches de l’oral en classe (notamment l’oral réflexif et l’oral pragmatique); les conduites discursives à l’oral; des dispositifs pour favoriser l’oral spontané et les interactions entre élèves aux 1er et 2e cycles; la compréhension orale (intention d’écoute et types d’écoute); l’évaluation de l’oral; les moyens pour susciter le plaisir et la motivation à communiquer oralement.