Cours DDD8540 – Didactique de l'enseignement intégré de la science et de la technologie au secondaire

Entretenir une réflexion sur les réalités du renouveau pédagogique que la réforme éducative québécoise propose à ses professionnels. Implications historiques et pédagogiques de la réforme. Intégration des sciences entre elles et avec la technologie. Compétences. Démarches scientifique et technologique. Conception et élaboration, en équipe, d’une situation d’apprentissage conforme au programme de science et technologie de l’école secondaire et dans laquelle sont mises en évidence les démarches scientifique et technologique.

Les situations d’apprentissage privilégieront des thèmes ou des problématiques reliées au domaine de l’univers matériel.