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Cours et horaires

DAN8793

Cours DAN8793 – Stage 3 en enseignement de la danse au préscolaire-primaire ou au secondaire : intégration des compétences professionnelles

Imprimante
2e cycle
3 crédits
Danse
Stage enseignement

Objectifs

Le stage est axé sur l’intégration des compétences professionnelles et la rencontre du niveau de maîtrise attendu de chacune d’elles. Réalisé dans l’un ou l’autre des ordres d’enseignement, il vise la consolidation et la mobilisation des savoirs théoriques et pratiques acquis tout au long de la formation ainsi que le développement de la pratique d’enseignement de la danse. Au terme de la formation, l’étudiant doit faire le bilan de l’état du développement de chacune de ses compétences, en mettant en lumière ses apprentissages et ses objectifs de développement professionnel continu.

Compétences professionnelles en enseignement

Ce cours favorise le développement de toutes les compétences professionnelles en enseignement, telles qu’énoncées par le ministère de l’Éducation, ainsi que la compétence 13 relative à l’éducation interculturelle et inclusive en vigueur à la Faculté des arts de l’UQAM. La description de ces compétences peut être consultée dans la section « Liens utiles » sur le site suivant : cpfe.uqam.ca.

Modalité d’enseignement

Ce cours-année s’étale sur les trimestres d’automne et d’hiver. Durant cette période, l’étudiant doit effectuer un minimum de 50 jours ou 350 heures d’enseignement, incluant jusqu’à un maximum de 5 jours d’observation. Un accompagnateur, choisi par la direction d’école pour son expertise professionnelle, assurera l’encadrement pédagogique de l’étudiant dans le milieu scolaire. Deux visites de supervision et des rencontres individuelles et collectives sont prévues.


Étant donné que le stage sert de lieu d’expérimentation du projet novateur de développement professionnel, sa réussite est conditionnelle à celle du cours concomitant DAN8792.

Conditions d’accès

L'étudiant doit avoir réussi au moins 45 crédits de son programme, dont tous les cours du bloc 1 (à l'exception du MEA8061 – Méthodologie du projet novateur de développement professionnel en enseignement des arts inspiré de la recherche-action) et du bloc 2.

Préalables