Cours DAN8780 – Stage 1 d'enseignement de la danse au préscolaire-primaire : transposition didactique et initiation à la pratique réflexive
Objectifs
Ce stage a pour but d’amener l’étudiant à saisir les différents enjeux reliés au milieu scolaire et à prendre en charge des groupes d’élèves en danse au préscolaire-primaire. Il a pour objectif d’engager l’étudiant dans une démarche de développement professionnel et de l’amener à transposer des savoirs disciplinaires inscrits dans le curriculum formel dans des situations d’apprentissage et d’évaluation signifiantes pour les élèves. Il s’initie à la pratique réflexive : observe, analyse et s’exerce à la résolution de problèmes. Dans une approche globale, il mobilise des savoirs théoriques et pratiques liés aux dimensions sociale, culturelle et économique du milieu et tient compte de l’interrelation de ces dimensions dans la situation pédagogique.
Compétences professionnelles en enseignement
Modalité d’enseignement
Encadré par un spécialiste de sa discipline, l’étudiant fera un stage de 25 jours ou 175 heures de présence à l’école, incluant 5 jours d’observation. Une visite de supervision ainsi que des rencontres individuelles et collectives sont prévues pour l’accompagnement de l’étudiant.
Conditions d’accès
En plus du préalable, l'étudiant devra avoir réussi au moins 6 crédits du bloc 1 du programme