Cours DAM4411 – Stage d'enseignement de la danse: exploration

Ce premier stage a pour but d’amener l’étudiant à se situer par rapport à la réalité scolaire du secondaire et à s’engager dans une démarche de développement professionnel. Il permet une sensibilisation aux structures administratives, à l’organisation scolaire et aux groupes d’influence de l’école. L’étudiant se familiarise avec les différentes pratiques éducatives des enseignants spécialistes en arts et celles des autres disciplines tout en s’initiant aux réalités vécues par les élèves.

Le stage comporte des séminaires à l’université et 8 jours (56 heures) d’observation dans une école secondaire. Les séminaires visent à préparer les étudiants à leur stage, à favoriser l’acquisition de connaissances relatives à la diversité des milieux scolaires, à développer une réflexion critique sur leur expérience de stage, à susciter une prise de conscience de la dimension éthique de leur rôle et à alimenter leur réflexion quant à leur choix de carrière. Dans ce stage, les étudiants utilisent le portfolio électronique comme outil de développement professionnel.

Baccalauréat – Danse / Concentration enseignement OU Baccalauréat – Danse