Cours AVM8700 – Modes de pratique en appréciation esthétique
2e cycle
3 crédits
Arts visuels et médiatiques
À confirmer
Objectifs
Ce cours a pour but d’habiliter les enseignants en arts plastiques au préscolaire, au primaire et au secondaire à la démarche critique d’appréciation des œuvres en arts visuels, des images médiatiques et des objets culturels du patrimoine artistique d’hier et d’aujourd’hui, d’ici et d’ailleurs. Il habilite également à l’appréciation des réalisations artistiques des élèves.
Sommaire du contenu
Les principaux contenus abordés dans ce cours sont les suivants : les stratégies visant à engager les élèves dans une démarche d’appréciation esthétique; l’élaboration et la mise en application de situations d’apprentissage et d’évaluation en lien avec la compétence Apprécier, compétence trois des programmes d’arts plastiques; l’analyse critique des images médiatiques en lien avec la compétence deux des programmes d’arts plastiques; la dimension pluriethnique qui caractérise les populations scolaires et son incidence sur le développement d’activités diversifiées d’appréciation; les services éducatifs offerts par les musées, les centres d’artistes et les galeries à l’intention des publics scolaires.
Compétences professionnelles en enseignement
Ce cours favorise le développement de toutes les compétences professionnelles en enseignement, spécifiquement les compétences 1, 3, 4, 5 telles qu’énoncées par le ministère de l’Éducation, ainsi que la compétence 13 relative à la l’éducation interculturelle et inclusive en vigueur à la Faculté des arts de l’UQAM. La description de ces compétences peut être consultée dans la section Liens utiles sur le site suivant : cpfe.uqam.ca
Modalité d’enseignement
Ce cours est de nature magistrale, interactive et pratique. Il comporte des séances d’exercices pratiques en micro-enseignement.