Cours ASS7504 – Développement affectif et intervention pédagogique

Le dynamisme affectif, source de modèles et d’innovations pédagogiques (C. Rogers, Bruno Bettelheim, Thomas Gordon, Eric Berne et Thomas A. Harris). Analyse critique de ces courants de pensée considérés du point de vue du développement de l’objectivité et des implications pédagogiques qui en découlent. Le dynamisme affectif; source de l’avènement des valeurs. La carence dans les dynamismes affectifs, source de crises dans l’intervention pédagogique.