Cours ASS5855 – Orthopédagogie de l'écriture I

Ce cours vise l’acquisition de connaissances et le développement d’habiletés permettant, d’une part, de mieux comprendre les difficultés d’apprentissage de l’écriture au primaire et, d’autre part, d’élaborer des activités d’enseignement adaptées aux élèves en difficulté. – Étude des manifestations des difficultés d’apprentissage de l’écriture – Étude des éléments de base liés à l’évaluation des difficultés au regard des exigences des programmes touchant à la fois le processus rédactionnel et les aspects normatifs de l’écriture. – Processus de développement des problèmes d’écriture. – Valorisation ou revalorisation de l’expression par l’écriture chez les élèves à risque et chez ceux en difficulté d’apprentissage. – Interventions orthopédagogiques et orthodidactiques liées aux stratégies de mise en oeuvre du processus rédactionnel en tant qu’activité de construction de sens: prise en compte de divers types de textes. – Adaptation de l’enseignement aux capacités et aux intérêts des élèves et application de modèles orthopédagogiques intégrés favorisant la concertation des agents d’éducation, la participation de la famille et des pairs à l’intérieur de situations réelles et signifiantes d’écriture pour les élèves en difficulté.

• DDL3176 – Didactique du français II au secondaire : écriture
• DDL3175 – Didactique du français II au primaire : écriture
• DDL3075 – Cours DDL3075