Cours ASS5830 – Orthopédagogie des mathématiques I (Primaire)

1er cycle
3 crédits
Adaptation scolaire et sociale
Magistral

Description

Étude de la problématique des difficultés d’apprentissage d’un point de vue systémique. Fonctionnement du système didactique en adaptation scolaire: spécificité des interactions dans l’enseignement/apprentissage des mathématiques en adaptation scolaire. Les contenus mathématiques étudiés couvrent: nombre et suite numérique, calcul (addition et soustraction sur les nombres naturels) et résolution de problèmes additifs, premiers apprentissages sur géométrie et mesure. Les contenus sont étudiés selon différents volets articulés entre eux: l’évaluation, les difficultés d’apprentissage et les erreurs récurrentes; l’analyse d’exercices et de situations d’enseignement tels que proposés dans les manuels scolaires; l’analyse de conduites d’élèves; l’élaboration d’activités et de séquences d’enseignement adapté.