Cours ASC6003 – Problématiques interculturelles à l'école québécoise

Les objectifs de ce cours sont les suivants: examiner les caractéristiques de l’éducation interculturelle; saisir les enjeux socioculturels de la pluriethnicité; appliquer avec discernement les connaissances théoriques apprises. Ce cours vise à sensibiliser les étudiants à la réalité d’une société pluriethnique et de les préparer à mieux répondre aux attentes et aux besoins des enfants issus de groupes minoritaires. Phénomène de l’immigration et son impact sur l’intégration des groupes ethniques en classe, à l’école et dans la société québécoise en général, et à l’école montréalaise en particulier. Analyse de situations scolaires en contexte de diversité. Multiplicité de choix identitaires qui s’offrent aux jeunes. Revue des moyens permettant la mise à jour des connaissances, la recherche et l’innovation dans ce domaine.